“这些函件承载着童真与猎奇 ,鸿雁绘民正是传情宁波与库车两地青少年以文会友 、增进民族联合的到全生动缩影 。”6月10日 ,域协再次翻阅函件 ,作甬族团库车市榜首小学党支部书记孙秀俊骄傲地说。库共
“穆尼热・阿力木江你好 ,结新看了你的图景信,我很喜欢你的鸿雁绘民家园……请你来慈溪旅行,这里有宽广无边的传情大海……”浙江省慈溪市周巷镇中心小学11岁学生张嘉乐在回信中对远方朋友宣布热忱邀约。
当库车市榜首小学的到全学生们收到来自东海之滨的问好时,教室里响起阵阵欢笑 。域协经过函件往来 ,作甬族团两地小学生同享家园的库共风土人情——慈溪的孩子们描绘杭州湾跨海大桥的壮美、杨梅林的结新甜美,库车的孩子们则叙述天山脚下的龟兹文明、大漠戈壁的落日余晖。
函件往来在两地广泛推广,像张嘉乐与穆尼热这样的“函件同伴”在甬库两地有数百对,他们的函件被收藏在校园的“民族联合信箱”中 ,成为见证友谊的宝贵印记。
自2010年 ,宁波对口援助库车以来,宁波援疆指挥部继续深化推动工业援疆、智力援疆、民生援疆 、文明润疆 ,广泛安排展开多范畴多方式的沟通活动,带动库车经济社会发生着天翻地覆的改变。在教育帮扶框架下 ,两地各级校园树立结对联系 ,展开研学互访等沟通活动——宁波的师生走进库车博物馆 ,感触龟兹文明的厚重;库车的青少年来到杭州湾新区,体会滨海城市的展开生机 。教育范畴的深度协作之外 ,两地还在医疗、技能、人才沟通等范畴协同发力:宁波遴派医疗专家赴库车展开义诊与技能培训 ,库车的农产品经过宁波的展销渠道走进长三角商场,两地企业在文旅融合 、村庄复兴等范畴的协作项目继续落地 。
“宁波医师给了孩子第2次生命 。”“宁波不只给咱们建房子 、筑路 ,更教会咱们种甜瓜 、办协作社 ,现在日子跳过越有奔头!”“甬库联合村、甬库复兴村 、甬库同心村